江揆:盼中小學特色校 成文教交流亮點
國立教育廣播電台 – 2014年7月10日
下午12:31
行政院長江宜樺今(10)天在行政院會聽取教育部「國民中小學特色學校推動成果」報告後表示,教育部近年來致力於推動國民中小學特色學校政策,引導學校結合在地資源與人文特質,發展獨特風貌與特色,有助於活化學校空間利用及促進教育多元發展,具有示範性的作用,值得擴大推廣。
教育部表示,為因應少子女化趨勢,從96年起持續推動國民中小學發展特色學校相關方案及計畫,鼓勵地方政府督導學校,善用空餘空間進行活化及教育創新,並持續補助學校發展特色。此計畫獲得家長及外界認同,偏遠小校不僅可免於裁併,更得以轉型發展,促進社區教育資源分享,讓學生學習更加生活化與在地化。
江宜樺院長表示,為了加強宣導我國教育特色,請教育部會商外交部等機關,研議結合中小學國際遊學或教育類相關參訪活動,讓外國友人有更多機會看見我國特色學校的不同風貌,使特色學校成為國際文教交流的新亮點。
江院長也說,受到少子女化趨勢影響,許多國民中小學陸續面臨閒置校舍問題,請教育部會商相關部會及地方政府,共同研議放寬校園閒置空間活化用途的可行性,例如,提供平價場地作為青年創業基地等,讓校園閒置空間能夠妥善利用,發揮更大的價值